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Ciência


O termo ciência vem da palavra latina Scientia, significando “conhecimento”. Pode ser definida como uma tentativa sistemática de descobrir, por meio da observação e do raciocínio, fatos particulares sobre o mundo, e de estabelecer leis que conectem os fatos entre si e, em alguns casos, possibilitar a previsão de ocorrências futuras. Existem outras maneiras de definir ciência, mas todas as definições referem-se de uma forma ou de outra a essa tentativa de descobrir fatos específicos e à capacidade de descobrir padrões nos quais esses fatos estão conectados.

Há uma citação interessante de Carl Sagan sobre a atitude científica:

Se vivêssemos em um planeta onde nada mudou, haveria pouco a fazer. Não haveria nada para descobrir. Não haveria ímpeto para a ciência. E se vivêssemos em um mundo imprevisível, onde as coisas mudassem de maneira aleatória ou muito complexa, não seríamos capazes de descobrir as coisas. Mas vivemos em um universo intermediário, onde as coisas mudam, mas de acordo com padrões, regras ou, como os chamamos, leis da natureza. Se eu jogar um pedaço de pau para cima, ele sempre cai. Se o sol se põe no oeste, ele sempre nasce novamente na manhã seguinte no leste. E assim se torna possível descobrir as coisas. Podemos fazer ciência e, com ela, melhorar nossas vidas. (Carl Sagan, 59)

Primeiros Desenvolvimentos Científicos

A ocorrência regular de eventos naturais incentivou o desenvolvimento de algumas disciplinas científicas. Após um período de observação e cuidadosa manutenção de registros, até mesmo alguns dos eventos percebidos como aleatórios e imprevisíveis podem começar a exibir um padrão regular que inicialmente não era imediatamente óbvio. Eclipses são um bom exemplo

A ocorrência regular de eventos naturais incentivou o desenvolvimento de algumas disciplinas científicas.

Na América do Norte, o Cherokee disse que eclipses eram causados ​​quando a lua (masculina) visita sua esposa, o sol, e os Ojibway acreditavam que o sol seria totalmente extinto durante um eclipse, então eles costumavam atirar flechas em chamas para mantê-lo aceso. Stephen Hawking menciona que, de acordo com os vikings, o sol e a lua estão sendo perseguidos por dois lobos, Skoll e Hati. Quando um dos lobos consegue capturar sua presa, ocorre um eclipse. Os nórdicos fizeram todo o barulho que podiam para assustar os lobos, para que pudessem resgatar as vítimas:

Chama-se Skoll um lobo que persegue o deus brilhante

para as matas protetoras;

e outro é Hati, ele é filho de Hrodvitnir,

que persegue a noiva brilhante do céu.

(The Poetic Edda. Grimnir's Sayings, 39)

Hawking continua dizendo que as pessoas finalmente perceberam que o sol e a lua emergiriam do eclipse, independentemente de terem feito barulho para resgatar as vítimas. Nas sociedades em que mantinham registros de eventos celestes, eles devem ter notado depois de algum tempo que os eclipses não acontecem ao acaso, mas sim em padrões regulares que se repetem.

Alguns eventos na natureza ocorrem claramente de acordo com regras, mas há outros que não apresentam um padrão claro de ocorrência e nem mesmo parecem acontecer como resultado de uma causa específica. Terremotos, tempestades e pestes parecem ocorrer aleatoriamente e as explicações naturais não parecem ser relevantes. Portanto, explicações sobrenaturais surgiram para dar conta de tais eventos, a maioria deles mesclada com mitos e lendas.

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Explicações sobrenaturais deram origem à magia, uma tentativa de controlar a natureza por meio de ritos e feitiços. A magia é baseada na confiança das pessoas de que a natureza pode ser controlada diretamente. O pensamento mágico está convencido de que, ao realizar certos feitiços, um evento específico ocorrerá. James Frazer sugeriu que existe uma ligação entre magia e ciência, uma vez que ambas acreditam no princípio de causa e efeito. Na magia, as causas são de alguma forma obscuras e tendem a se basear em pensamentos espontâneos, enquanto na ciência, por meio de observação cuidadosa e raciocínio, as causas são mais bem isoladas e compreendidas. A ciência se baseia na ideia de que a experiência, o esforço e a razão são válidos, enquanto a magia se baseia na intuição e na esperança. Nos tempos antigos, era comum que a ciência se fundisse com a magia, a religião, o misticismo e a filosofia, uma vez que os limites da disciplina científica não eram totalmente compreendidos.

Ciência Babilônica

Como no Egito, os sacerdotes encorajaram muito o desenvolvimento da ciência babilônica. Os babilônios usavam um sistema numeral com 60 como base, o que lhes permitia dividir os círculos em 360 graus. O uso de 60 como base de um sistema matemático não é um problema menor: 60 é um número que tem muitos divisores (1, 2, 3, 4, 5, 6, 10, 12, 15, 20, 30, 60) , o que simplifica a representação das frações: 1/2 (30/60), 1/3 (20/60), 1/4 (15/60), 1/5 (12/60), 1/6 (10 / 60) e assim por diante. Já em 1800 aC, os matemáticos babilônios entendiam as propriedades das sequências elementares, como progressões aritméticas e geométricas, e várias relações geométricas. Eles estimaram o valor de pi em 3 1/8, o que é cerca de 0,6 por cento de erro. É muito provável que eles também estivessem familiarizados com o que hoje chamamos de Teorema de Pitágoras, que afirma que o quadrado do lado mais longo de um triângulo retângulo é igual à soma dos quadrados dos outros dois lados. No entanto, não temos nenhuma evidência de que os babilônios o provaram formalmente, uma vez que sua matemática se baseava em conhecimento empírico ao invés de prova formal.

Foi na astronomia que os babilônios mostraram um talento notável, e a magia, o misticismo, a astrologia e a adivinhação foram seus principais motores. Eles acreditavam que o movimento dos corpos celestes previa algum evento terrestre. Desde o reinado de Nabonassar (747 aC), os babilônios mantinham listas completas de eclipses e, por volta de 700 aC, já se sabia que os eclipses solares só poderiam ser possíveis durante as luas novas e os eclipses lunares apenas durante as luas cheias. É possível que nessa época os babilônios também conhecessem a regra de que os eclipses lunares ocorrem a cada seis meses, ou ocasionalmente a cada cinco meses. Na época em que Nabucodonosor governava Babilônia, os sacerdotes também haviam calculado o curso dos planetas e traçado as órbitas do sol e da lua.

Ciência egípcia

Apesar de suas superstições, os sacerdotes egípcios encorajaram o desenvolvimento de muitas disciplinas científicas, especialmente astronomia e matemática. A construção das pirâmides e outros monumentos surpreendentes teria sido impossível sem um conhecimento matemático altamente desenvolvido. O Papiro Matemático Rhind (também conhecido como Papiro Ahmes) é um antigo tratado matemático que data de aproximadamente 1650 AC. Este trabalho explica, usando vários exemplos, como calcular a área de um campo, a capacidade de um celeiro, e também lida com equações algébricas de primeiro grau. Na seção de abertura, seu autor, um escriba chamado Ahmes, declara que o papiro é uma transcrição de uma cópia antiga, possivelmente 500 anos antes da época do próprio Ahmes.

A inundação do Nilo, que alterava constantemente os marcadores de fronteira que separavam as diferentes porções de terra, também encorajou o desenvolvimento da matemática: os topógrafos egípcios tiveram que realizar medições repetidas vezes para restaurar os limites que haviam sido perdidos. Na verdade, essa é a origem da palavra geometria: “medição do terreno”. Os agrimensores egípcios eram muito práticos: para formar ângulos retos, o que era fundamental para estabelecer as fronteiras de um campo, eles usavam uma corda dividida em doze partes iguais, formando um triângulo com três partes de um lado e quatro partes do segundo lado e cinco partes do lado restante. O ângulo reto era encontrado onde o lado das três unidades se juntava ao lado das quatro unidades. Em outras palavras, os egípcios sabiam que um triângulo cujos lados estão na proporção de 3: 4: 5 é um triângulo retângulo. Esta é uma regra prática útil e também está um passo longe do Teorema de Pitágoras, que se baseia em esticar o conceito de triângulo 3: 4: 5 até seu limite lógico.

Os egípcios calcularam o valor da constante matemática pi em 256/81 (3,16) e, para o valor da raiz quadrada de dois, usaram a fração 7/5 (que consideraram 1/5 sete vezes). Para frações, eles sempre usaram o numerador 1 (para expressar 3/4, eles escreveram 1/2 + 1/4). Infelizmente, eles não sabiam o zero e seu sistema numérico carecia de simplicidade: 27 sinais eram necessários para expressar 999.

Ciência Grega

Ao contrário de outras partes do mundo onde a ciência estava fortemente conectada com a religião, o pensamento científico grego tinha uma conexão mais forte com a filosofia. Como resultado, o espírito científico grego teve uma abordagem mais secular e foi capaz de substituir a noção de explicação sobrenatural pelo conceito de um universo que é governado por leis da natureza. A tradição grega credita Tales de Mileto como o primeiro grego que, por volta de 600 AEC, desenvolveu a ideia de que o mundo pode ser explicado em termos naturais. Tales morava em Mileto, uma cidade grega localizada na Jônia, o setor central da costa do Egeu da Anatólia na Ásia Menor, atual Turquia. Esta cidade foi o foco principal do “despertar Jônico”, a fase inicial da civilização grega clássica, uma época em que os gregos antigos desenvolveram uma série de ideias surpreendentemente semelhantes a alguns de nossos conceitos científicos modernos.

Uma das grandes vantagens da Grécia foi a influência da matemática egípcia, quando o Egito abriu seus portos ao comércio grego durante a 26ª dinastia (c. 685-525 aC) e à astronomia babilônica, após a conquista de Alexandre da Ásia Menor e da Mesopotâmia durante os tempos helenísticos. Os gregos eram muito talentosos em inovar sistematicamente com base no conhecimento matemático e astronômico egípcio e babilônico. Isso transformou os gregos em alguns dos matemáticos e astrônomos mais competentes da antiguidade e suas realizações em geometria foram indiscutivelmente as melhores.

Embora a observação fosse importante no início, a ciência grega acabou por subestimar a observação em favor do processo dedutivo, onde o conhecimento é construído por meio do pensamento puro. Este método é a chave na matemática e os gregos colocam tanta ênfase nele que eles acreditam erroneamente que a dedução é a maneira de obter o conhecimento mais elevado. A observação foi subestimada, a dedução tornou-se rei e o conhecimento científico grego foi levado a um beco sem saída em praticamente todos os ramos da ciência, exceto as ciências exatas (matemática).

Ciência indiana

Na Índia, encontramos alguns aspectos da ciência astronômica já nos Vedas (compostos entre 1500 e 1000 AC), onde o ano é dividido em doze meses lunares (ocasionalmente adicionando um mês adicional para ajustar o ano lunar com o solar), seis estações do ano são nomeados e relacionados a diferentes deuses, e também as diferentes fases da lua são observadas e personificadas como diferentes divindades. Muitas das cerimônias e ritos de sacrifício da sociedade indiana eram regulados pela posição da lua, do sol e de outros eventos astronômicos, o que encorajava um estudo detalhado da astronomia.

A geometria foi desenvolvida na Índia como resultado de regras religiosas estritas para a construção de altares. O livro 5 do Taittiriya Sanhita, incluído no Yajur-Veda, descreve as diferentes formas que os altares podem ter. O mais antigo desses altares tinha a forma de um falcão e uma área de purusha de 7,50 quadrados (um purusha era uma unidade equivalente à altura de um homem com os braços erguidos, cerca de 7,6 pés ou 2,3 ​​metros). Às vezes, outras formas de altar eram necessárias (como uma roda, uma tartaruga, um triângulo), mas a área desses novos altares tinha que permanecer a mesma, purusha quadrado de 7,50. Outras vezes, o tamanho do altar tinha que ser aumentado sem alterar a forma ou a proporção relativa da figura. Todos esses procedimentos eram impossíveis de realizar sem um bom conhecimento de geometria.

Uma obra conhecida como Shulba Sutras, composto pela primeira vez na Índia por volta de 800 aC, contém explicações detalhadas sobre como realizar todas as operações geométricas necessárias para apoiar os procedimentos religiosos relativos aos altares. Este texto também desenvolve tópicos matemáticos, como raízes quadradas e quadratura do círculo. Depois de desenvolver importantes estudos geométricos, as práticas religiosas mudaram na Índia, e a necessidade de conhecimento geométrico gradualmente desapareceu à medida que a construção de altares caiu em desuso.

Possivelmente, a realização mais influente da ciência hindu foi o estudo da aritmética, particularmente o desenvolvimento dos números e da notação decimal que o mundo usa hoje. Os chamados “números árabes”, na verdade, se originaram na Índia; eles já aparecem nos Editos da Rocha do imperador Mauryan Ashoka (século III aC), cerca de 1.000 anos antes de serem usados ​​na literatura árabe.

Ciência Chinesa

Na China, o sacerdócio nunca teve nenhum poder político significativo. Em muitas culturas, a ciência era incentivada pelo sacerdócio, que se interessava pela astrononia e pelo calendário, mas na China, eram os funcionários do governo que tinham o poder e se preocupavam com essas áreas e, portanto, o desenvolvimento da ciência chinesa está fortemente ligado a funcionários do governo. Os astrônomos da corte estavam particularmente interessados ​​nas ciências da astronomia e matemática, já que o calendário era um assunto imperial sensível: a vida no céu e a vida na terra tinham que se desenvolver em harmonia, e o sol e a lua regulavam os diferentes festivais. Durante a época de Confúcio (c. 551 a c. 479 AEC), os astrônomos chineses calcularam com sucesso a ocorrência de eclipses.

A geometria se desenvolveu como resultado da necessidade de medir a terra, enquanto a álgebra foi importada da Índia. Durante o século 2 aC, após muitos séculos e gerações, um tratado matemático chamado Os nove capítulos sobre a arte matemática Foi completado. Este trabalho continha principalmente procedimentos matemáticos práticos, incluindo tópicos como a determinação das áreas de campos de diferentes formatos (para fins de tributação), precificação de diferentes bens, câmbio de commodities e tributação equitativa. Este livro desenvolve álgebra, geometria e também menciona quantidades negativas pela primeira vez na história registrada. Zu Chongzhi (429-500CE) estimou o valor correto de pi até a sexta casa decimal e aprimorou o ímã, que havia sido descoberto séculos antes.

Onde os chineses exibiram um talento excepcional foi em fazer invenções. Pólvora, papel, xilogravura, bússola (conhecida como "agulha apontando para o sul"), são algumas das muitas invenções chinesas. Apesar de sua imensa criatividade, é irônico que a vida industrial chinesa não tenha sofrido nenhum desenvolvimento significativo entre a dinastia Han (206 aC-220 dC) até a queda dos manchus (1912 dC).

Ciência Mesoamericana

A matemática e a astronomia mesoamericanas eram altamente precisas. A precisão do calendário maia era comparável ao calendário egípcio (ambas as civilizações fixaram o ano em 365 dias) e já no primeiro século EC os maias usavam o número zero como um valor de referência em seus registros, muitos séculos antes do zero aparece na literatura europeia e asiática.

O registro de tempo na Mesoamérica incluiu um período de 260 dias conhecido pelos maias como tzolkin “Contagem de dias” e tonalpohualli pelos astecas. Esse intervalo foi obtido pela combinação de ciclos de 20 dias com treze coeficientes numéricos (20 x 13 = 260). Acredita-se que a origem desse intervalo seja por volta do século 6 aC, na região sul da civilização zapoteca, e está em sintonia com alguns eventos naturais importantes: 260 é uma boa aproximação do período de gestação humana e, em meados da Mesoamérica latitude, é perfeitamente consistente com o ciclo agrícola. Houve também um período de 360 ​​dias conhecido como tun pelos maias, composto por ciclos de 20 dias e 18 meses (20 x 18 = 360). A maioria dos calendários mesoamericanos seria baseada em um tun mais um mês adicional de cinco dias (360 + 5 = 365), que é uma boa aproximação do ciclo solar. Essa contagem regulamentou os feriados, cerimônias religiosas, sacrifícios, vida profissional, homenagens e muitos outros aspectos da vida religiosa, política e social.

A contagem de 260 e 365 dias seria executada simultaneamente e, a cada 52 anos, o ponto de partida de ambos coincidiria, um evento denominado “rodada do calendário”. Os códices astecas sugerem que durante o tempo de uma rodada do calendário, acreditava-se que o mundo era vulnerável à destruição, então naquela época eles realizavam uma série de sacrifícios e cerimônias religiosas para agradar aos deuses e garantir que o mundo continuasse.

Os maias criaram o ciclo do calendário mesoamericano mais longo ao multiplicar um tun por 20 (360 dias x 20 = 7.200 dias, ou um Katun) e um Katun por 20 (7.200 dias x 20 = 144.000 dias, ou um Baktun) A longa contagem maia foi composta por 13 Baktuns (144.000 dias x 13 = 1.872.000 dias), ou 5.125,37 anos. O ponto de partida da longa contagem maia é 11 de agosto de 3114 aC e terminou em 21 de dezembro de 2012 aC.


Os tubarões fêmeas têm pele mais grossa do que os machos. Os cientistas acham que é porque os machos têm essa tendência estranha de morder as fêmeas durante o acasalamento. Apesar disso, às vezes os tubarões ainda se reúnem em grandes quantidades. Em fevereiro de 2016, os pesquisadores relataram que mais de 10.000 tubarões blacktip espreitavam juntos na costa da Flórida. Compreensivelmente, porém, as tubarões fêmeas grávidas parecem evitar os machos nas rotas de migração. Quem não gostaria?

O oceano tem 12.080,7 pés (3.682,2 metros) de profundidade em média. São cerca de oito edifícios Empire State, empilhados um em cima do outro. A parte mais profunda do oceano, no entanto, fica a cerca de 36.200 pés (11.030 m). Isso é mais parecido com 25 edifícios Empire State.


História

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Podemos ter um novo continente também

Rápido! Quantos continentes nós temos na Terra? Se você, como o Google, disse "sete", basicamente acertou - dependendo de para quem perguntar. Embora, uma pesquisa no Google revele que esta é uma questão sobre a qual muitos estão confusos:

Oito ou sete? Cinco ou sete? Nove? 12?

Não há 12 continentes, mas pode muito bem haver oito, segundo um grupo de geólogos que quer contar um “continente” que está submerso há mais de 23 milhões de anos. Relatórios EarthSky:

O continente "escondido" da Terra, dizem eles, é uma massa de terra principalmente submersa abaixo da Nova Zelândia e Nova Caledônia - uma parte elevada do fundo do oceano, com cerca de dois terços do tamanho da Austrália - apelidada de Zealandia.

Zealandia parece um lugar saído de Guerra dos Tronos, mas eu vejo o que eles estão fazendo lá.


Vencedores do Prêmio SSHA 2020 Conference

Prêmio Livro dos Presidentes

Prêmio Allan Sharlin Livro Memorial

Prêmio Fundadores

Prêmio Aluno de Pós-Graduação

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Lembrete: prazo de envio do SSHA 2021

O presidente da SSHA, Manali Desai, fornece uma atualização sobre o planejamento da conferência anual de 2021 e lembra a todos que o prazo de envio estendido para SSHA 2021 está se aproximando rapidamente - 16 de abril.

Prazo de inscrições para a Conferência Anual de 2021 prorrogado

O prazo de envio para o 2021 Conferência Anual SSHA foi prorrogado até 16 de abril de 2021. Visite nosso portal de submissão (link abaixo) para enviar uma proposta de artigo ou sessão até 16 de abril de 2021.
2021 Submissões do Programa SSHA

Prêmio de viagem de estudante Richard Sutch

o Prêmio de viagem de estudante Richard Sutch o aplicativo já está disponível para a conferência anual de 2021 SSHA. O prazo para inscrição é 30 de abril de 2021. Para se inscrever, preencha o formulário de inscrição no seguinte link:
Prêmio de viagem de estudante Richard Sutch

Prêmio Allan Sharlin Livro Memorial

As inscrições para o prêmio Allan Sharlin Memorial Book estão abertas. Livros publicados em 2019 e 2020 podem ser considerados. Serão aceitas inscrições com carimbo do dia 30 de abril (ou antes).

Para obter mais informações sobre como nomear um livro, visite:

SSHA Call for Papers

47ª Reunião Anual da Social Science History Association

Filadélfia, PA, 11 a 14 de novembro de 2021
Prazo de envio (estendido): 16 de abril de 2021

& ldquoCrisis, conjuntures, turning points: Theory and Method in Turbulent Times & rdquo


Portal da História da Ciência

o história da ciência abrange o desenvolvimento da ciência desde os tempos antigos até o presente. A ciência é um conhecimento empírico, teórico e prático sobre o universo, produzido por cientistas que formulam explicações e previsões testáveis ​​com base em suas observações. Existem três ramos principais da ciência: natural, social e formal.

As raízes mais antigas da ciência podem ser rastreadas até o Egito Antigo e a Mesopotâmia por volta de 3.000 a 1.200 aC. Suas contribuições para a matemática, astronomia e medicina entraram e moldaram a filosofia natural grega da antiguidade clássica, por meio da qual tentativas formais foram feitas para fornecer explicações de eventos no mundo físico com base em causas naturais. Após a queda do Império Romano Ocidental, o conhecimento das concepções gregas do mundo se deteriorou na Europa Ocidental de língua latina durante os primeiros séculos (400 a 1000 DC) da Idade Média, mas continuou a prosperar na Roma Oriental de língua grega ( ou Império Bizantino). Auxiliado por traduções de textos gregos, a cosmovisão helenística foi preservada e absorvida no mundo muçulmano de língua árabe durante a Idade de Ouro islâmica. A recuperação e assimilação de obras gregas e investigações islâmicas na Europa Ocidental do século 10 ao 13 reavivou o aprendizado da filosofia natural no Ocidente.

A filosofia natural foi transformada durante a Revolução Científica na Europa dos séculos 16 e 17, à medida que novas idéias e descobertas partiram das concepções e tradições gregas anteriores. A Nova Ciência que surgiu era mais mecanicista em sua visão de mundo, mais integrada com a matemática e mais confiável e aberta, pois seu conhecimento era baseado em um método científico recém-definido. Mais "revoluções" nos séculos subsequentes logo se seguiram. A revolução química do século 18, por exemplo, introduziu novos métodos quantitativos e medições para a química. No século 19, novas perspectivas em relação à conservação de energia, idade da Terra e evolução entraram em foco. E no século 20, novas descobertas em genética e física estabeleceram as bases para novas subdisciplinas, como biologia molecular e física de partículas. Além disso, as preocupações industriais e militares, bem como a complexidade crescente de novos empreendimentos de pesquisa, logo inauguraram a era da "big science", particularmente após a Segunda Guerra Mundial. (Artigo completo. )


História da Ciência

Emily Kern (Ph.D. 2018), Michael Gordin e Erika Lorraine Milam ganharam prêmios por seus artigos e livros.

No último episódio do podcast “We Roar”, o historiador Keith Wailoo discute como raça, classe, congestionamento urbano e um sistema de saúde pública falido contribuíram para o extraordinário abismo nas taxas de mortalidade por coronavírus.

O Certificado de Pós-Graduação em História da Ciência visa capacitar os alunos que estão fazendo seminários no Programa, trabalhando em estreita colaboração com nosso corpo docente e escrevendo dissertações sobre aspectos da história da ciência, medicina e tecnologia para receber uma credencial formal na área.

O Programa de História da Ciência da Universidade de Princeton treina alunos para analisar ciência, medicina e tecnologia no contexto histórico e cultural. A História da Ciência em Princeton está enraizada em nossa tradição de analisar as dimensões técnicas e conceituais do conhecimento científico, quer esse conhecimento englobe a química, a psicanálise ou a teoria da evolução. No entanto, mesmo enquanto investigamos as minúcias de tal conhecimento, os alunos são encorajados a considerar as idéias e práticas científicas no contexto mais amplo possível. Saiba mais sobre História da Ciência »


Uma linha do tempo de modificação genética na agricultura

Uma linha do tempo de modificação genética na agricultura moderna

Cerca de 8000 a.C. Os humanos usam métodos de modificação tradicionais, como reprodução seletiva e cruzamentos para criar plantas e animais com características mais desejáveis.

1866 Gregor Mendel, um monge austríaco, cria dois tipos diferentes de ervilhas e identifica o processo básico da genética.

1922 O primeiro milho híbrido é produzido e vendido comercialmente.

1940 Os melhoristas de plantas aprendem a usar radiação ou produtos químicos para alterar aleatoriamente o DNA de um organismo.

1953 Com base nas descobertas da química Rosalind Franklin, os cientistas James Watson e Francis Crick identificam a estrutura do DNA.

1973 Os bioquímicos Herbert Boyer e Stanley Cohen desenvolvem a engenharia genética inserindo DNA de uma bactéria em outra.

1982 O FDA aprova o primeiro produto OGM desenvolvido por meio de engenharia genética: insulina humana para tratar diabetes.

1986 O governo federal estabelece a Estrutura Coordenada para a Regulamentação da Biotecnologia. Esta política descreve como a Food and Drug Administration (FDA) dos EUA, a Agência de Proteção Ambiental dos EUA (EPA) e o Departamento de Agricultura dos EUA (USDA) trabalham juntos para regular a segurança dos OGM.

1992 A política da FDA declara que os alimentos de plantas OGM devem atender aos mesmos requisitos, incluindo os mesmos padrões de segurança, que os alimentos derivados de plantas cultivadas tradicionalmente.

1994 O primeiro produto OGM criado por meio de engenharia genética - um tomate OGM - torna-se disponível para venda depois que estudos avaliados por agências federais provaram que ele é tão seguro quanto o tomate tradicional.

Década de 1990 A primeira onda de produtos OGM criados por meio da engenharia genética torna-se disponível aos consumidores: abóbora, soja, algodão, milho, mamão, tomate, batata e canola. Nem todos ainda estão disponíveis para venda.

2003 A Organização Mundial da Saúde (OMS) e a Organização para a Alimentação e Agricultura (FAO) das Nações Unidas desenvolvem diretrizes e padrões internacionais para determinar a segurança de alimentos OGM.

2005 Alfafa e beterraba OGM estão disponíveis para venda nos Estados Unidos.

2015 O FDA aprova um pedido para a primeira modificação genética em um animal para uso como alimento, um salmão geneticamente modificado.

2016 O Congresso aprova uma lei que exige a rotulagem de alguns alimentos produzidos por meio de engenharia genética e usa o termo “bioengenharia”, que começará a aparecer em alguns alimentos.

2017 Maçãs OGM estão disponíveis para venda nos EUA.

2019 A FDA conclui a consulta sobre o primeiro alimento de uma planta com genoma editado.


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Rosalind Franklin

Rosalind Franklin foi uma química e cristalógrafa britânica, mais conhecida por suas pesquisas essenciais para elucidar a estrutura do DNA. Durante sua vida, Franklin não foi creditada por seu papel principal, mas anos depois ela é reconhecida por fornecer uma peça fundamental da história do DNA. Franklin spent the last five years of her life studying the structure of plant viruses and passed away in 1958.